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保健体育课课程教学是高等学校体育课程的组成部分,也是高等学校体育课程教学的难点.从保健班学生的身心特点和保健班学生对体育锻炼的真实心理感知等角度论述普通高等学校开好保健体育课课程教学的必要性,并对当前普通高等学校保健体育课课程教学的现状进行了调查研究,其结果令人忧虑.为此提出高等学校保健体育课课程教学设想.