小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

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小学学生处于人生成长的关键阶段,这个阶段也是学生人生观、审美观、价值观树立的重要阶段。学生在小学阶段除了家庭生活在在学校中的时间最长,小学班主任也是学生除了父母陪伴学生时间最长的人。小学学生的自我管束能力较差,小学班主任管理也存在一定的难度。小学班主任管理过程中与学生构建和谐的师生关系,不仅能够加强管理成效,同时,对于学生的健康成长也有着积极的促进作用。下面就对相关内容进行详细的阐述,希望对先关人员能够有所帮助。
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