年文化与儿童画创意教学的实践与思考

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开发儿童的创造潜能是教师的职责,而美术学科则是特别有利于培养、发展儿童创造能力的学科之一,因此美术教师要把培养与发展儿童创造能力贯穿于课堂教学的每一环节。绘画创作,首要的是选择题材。因为学生上创作课,最困难的是不知画什么,很容易使创作一般化、概念化。我国是一个有着悠久文化传统和历史的民族,在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。 The development of children’s creative potential is a teacher’s responsibility, while the art discipline is particularly conducive to the cultivation and development of children’s ability to create one of the subjects, so art teachers should cultivate and develop children’s creativity throughout every aspect of classroom teaching. Painting, the most important thing is to choose the theme. Because students in the creative class, the most difficult thing is I do not know what to paint, it is easy to generalize the creation, conceptualization. Our country is a nation with a long tradition and history. In China’s folk and the deepest culture, there is no such thing as “culture of the year”.
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