【摘 要】
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示范教学是有效帮助学生掌握技能技法的教学方法之一。教师的示范是指导学生学习,帮助学生理解描绘对象、掌握绘画技巧的重要手段。正确的引导、示范有利于学生快速掌握技能
【机 构】
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六安市解放路第一小学,淮北师范大学
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示范教学是有效帮助学生掌握技能技法的教学方法之一。教师的示范是指导学生学习,帮助学生理解描绘对象、掌握绘画技巧的重要手段。正确的引导、示范有利于学生快速掌握技能并将之运用到更广泛的学习中,而不会限制学生创造性的发挥。美术教学需要示范,关键在于如何示范。该文针对小学课堂中的示范教学进行示范方法的研究,举例分析一般性示范、强调性示范、问题导向性示范三大类示范方法,每类又分为三个小类,详细阐述各种示范的要点,希望能带给小学美术教师启发,使其通过合理示范更好地完成教学目标,提升学生的水平。
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