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我国高校培养的人才不仅要具备扎实的专业知识功底，而且要具备相当水平的综合素质。这样的培养任务，仅仅依靠学校课堂教学是不够的，提高学生综合素质的重任还要压在第二课堂身上，学生团体是高校第二课堂的重要组成部分，本文对高校学生团体建设存在的进行剖析，并探讨解决对策，以便发挥其独特的育人功能。
高校学生团体建设存在问题及相关对策
【摘 要】
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我国高校培养的人才不仅要具备扎实的专业知识功底，而且要具备相当水平的综合素质。这样的培养任务，仅仅依靠学校课堂教学是不够的，提高学生综合素质的重任还要压在第二课堂身上
【机 构】
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辽东学院
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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