切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
研阅读教学方法 促学生能力发展
研阅读教学方法 促学生能力发展
来源 :教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fc2sql
【摘 要】
:
小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”随着课程改革的不断深入,阅读教学中的问题在不断得到解决,同时新的问题又不断产
【作 者】
:
程红霞
【机 构】
:
郑州市惠济区教研室
【出 处】
:
教育论坛
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
阅读教学方法
学生能力
能力发展
语文阅读教学
教学有效性
语文教学
课程改革
小学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文阅读教学是语文教学的重要组成部分。“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”随着课程改革的不断深入,阅读教学中的问题在不断得到解决,同时新的问题又不断产生。基于此,我们开展了提高阅读教学有效性的研究,积极探索阅读的有效教学方法,促进学生能力不断发展。
其他文献
护理期刊影响因子和平均引文数统计分析
从中国科学技术信息研究所2002~2003年引证报告中统计得出我国科技期刊影响因子和平均引文数2个主要文献指标值,结果护理期刊影响因子高于我国科技期刊文献指标值的平均水平,
期刊
引文
科技期刊
标值
影响因子
护理期刊
高水平
统计源
平均水平
中国
技术信息
periodicals in nursing
documentary in
“两课”社会实践运行机制研究
高校的"两课"社会实践是提高"两课"教学质量的重要环节,必须建立行之有效的运行机制."两课"社会实践运行机制包括领导管理机制、质量保障机制、效果评价机制三个部分.必须对
期刊
高等教育
“两课”教学
社会实践
运行机制
其他学术论文