数控加工实训课程教学内容产品化设计与实践研究

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随着社会的不断发展,我国教育体制也相继做出了改革,校门对准厂门以及毕业等于就业已经成为各大院校的办学理念和重点要发展的内容,本文主要研究的就是数控加工实训课程的教学特性,积极的研究实训室数控加工实训课程方案内容的生产化以及实用化的全新方法.在实际的教学期间.利用讲评的方式来对实训中的职业素质等情况做出评价,这样对培养学生的质量意识有重要的作用,也能够为日后的学习打下基础,对课程实践的发展有实际性的意义.
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