【摘 要】
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小学信息技术是一门实践性较强的学科,而且还是一门新兴学科,要想激发学生对信息技术的学习积极性,首先要激发他们的探究兴趣。如何在教学中让学生始终保持这种兴趣则是提高
【机 构】
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吉林省公主岭市大榆树镇中心小学校;
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小学信息技术是一门实践性较强的学科,而且还是一门新兴学科,要想激发学生对信息技术的学习积极性,首先要激发他们的探究兴趣。如何在教学中让学生始终保持这种兴趣则是提高学习效率的关键点。当学生始终对这门功课感兴趣时,才会变"要我学"为"我要学",而且还能最大限度地发挥学习自主性,更好地学习信息技术知识,让他们"乐在其中,学在其中。"
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