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通过对当前高职高专工程计价课程教学目标与造价员资格考试大纲要求进行比较，重点分析了造价员考试考题特点，提出了考前培训的重点。即注重工程计价学生的实际操作能力培养，教师也应加强自身继续工程教育。
高职高专全国造价员资格考试现状及对策研究
【摘 要】
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通过对当前高职高专工程计价课程教学目标与造价员资格考试大纲要求进行比较，重点分析了造价员考试考题特点，提出了考前培训的重点。即注重工程计价学生的实际操作能力培养，教师
【机 构】
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浙江工业大学浙西分校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2009年12期
【基金项目】
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本文系浙江省教育厅科研项目浙江名高校青年教师资助计划项目《住宅小区基础设施建设与现代管理》（项目编号：20031083）的阶段性研究成果
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