【摘 要】
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<正>《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相
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<正>《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。"结合我园的主题活动和艺术特色,我们从幼儿的学习与发展需求出发,创设适宜的环境开展区域活动,满足幼儿多方面的发展,促进幼儿各种能力的提高。一、区域环境创设的原则1.目标性原则。区域环境是教师"有准备的环境",它本身就是隐性课程,会对幼儿有很大的影响,是幼
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