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《实用旅游英语》教材内容设计需考虑三个因素：高职高专教育的特点、我国旅游业发展现状、作为语言类教学本身的特征。教材内容设计要遵循五条原则：实用性、时效性、典型性、系统性、趣味性。只有在此基础上，教材编写者方可确定《实用旅游英语》教材内容设计的基本构想。
《实用旅游英语》教材内容设计
【摘 要】
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《实用旅游英语》教材内容设计需考虑三个因素：高职高专教育的特点、我国旅游业发展现状、作为语言类教学本身的特征。教材内容设计要遵循五条原则：实用性、时效性、典型性、系
【机 构】
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河南教育学院旅游系
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年2期
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