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在新的教学背景要求下,学生的自主学习能力是应该注重培养的能力.在这样的教学目标下,为了提升数学的学习成绩,更应该培养学生较强的阅读理解能力以及良好的阅读习惯.在开展小学数学的阅读教学的过程当中,更应该注重数学作为一种特殊语言的重要性.数学是一种逻辑语言,是学生学习更多科学工具的语言.数学作为很多高等学科的基础,更需要学生对数学思维有更高层次的扩展,在扩展数学思维的过程当中,就需要学生有较强的阅读能力.在不断地阅读教学过程中,深化了学生对于所学知识的理解,提高了学生解决问题的能力,对于学生的自主学习以及终身学习具有重要意义.