【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”,兴趣的存在能够激发学生学习历史的热情,对关注、认同、理解历史知识具有较强的指导性.因此,教师必须采取多种形式的教学方法,激发学生对历史课学习的
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“兴趣是最好的老师”,兴趣的存在能够激发学生学习历史的热情,对关注、认同、理解历史知识具有较强的指导性.因此,教师必须采取多种形式的教学方法,激发学生对历史课学习的兴趣.rn一、多媒体技术有利于激发学生学习兴趣rn多媒体教学中,老师用PPT、超级解霸等软件对存储历史资料的录像带、音带、VCD、CD、图片等进行编辑,剪辑而制成的历史课件,通过计算机、投影映射出来,使过去抽象苍白的历史事实,以多种形式动态地呈现在学生面前.这种新颖独特的教学手段,易吸引学生注意力和引发学生学习兴趣,使历史现象生动、具体、形象地展现在学生面前.
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