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以《南京财经大学与其他财经类高校学科综合对比分析(2006-2016)》的完成过程为研究对象,探索了财经类高校学科评价的过程和方法,总结了相关的指标体系,分析过程中拓展了有效的相关数据,尽量做到对科研成果的全面评价,用可视化的展示方法揭示检索结果等,以期对今后学科评价工作有铺垫和引导的作用。
高校图书馆学科评价探索——以南京财经大学为例
【摘 要】
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以《南京财经大学与其他财经类高校学科综合对比分析(2006-2016)》的完成过程为研究对象,探索了财经类高校学科评价的过程和方法,总结了相关的指标体系,分析过程中拓展了有效
【机 构】
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南京财经大学图书馆
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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南京财经大学2019年度高等教育及改革发展课题,课题名称:图书馆学科服务规划与战略研究,项目编号:gjgfb201934
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