【摘 要】
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随着我国教育事业的进步,小学数学生活化已经成为必然的发展方向。在生活化的课堂中,小学生的数学学习热情 更高,对数学知识的理解更为全面。加强小学数学生活化教学的研究,开发更多生活化教学资源,对数学教育创新转型有积极作 用。
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随着我国教育事业的进步,小学数学生活化已经成为必然的发展方向。在生活化的课堂中,小学生的数学学习热情 更高,对数学知识的理解更为全面。加强小学数学生活化教学的研究,开发更多生活化教学资源,对数学教育创新转型有积极作 用。
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