【摘 要】
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现实生活中存在着许多与数学相关的问题,“情境”是提出数学问题的背景,它必须和学生的生活经验和数学经验相关,因此数学问题情境教学能够充分反映数学与生活的联系。教学中
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现实生活中存在着许多与数学相关的问题,“情境”是提出数学问题的背景,它必须和学生的生活经验和数学经验相关,因此数学问题情境教学能够充分反映数学与生活的联系。教学中选择恰当的数学素材,创设一个适合教学和儿童发展需要的情境,是非常重要的工作。但在实际教学中,由于诸
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