论教师合作的人性基础——基于美国桑塔费学派合作理论

来源 :教育研究与实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rrsmy

【摘要】

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

【作者】

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诸园

【出处】

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教育研究与实验

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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教师合作互惠利他强互惠社会偏好桑塔费学派

【基金项目】

：

安徽省哲学社会科学项目“安徽省中小学教师协同学习共同体构建策略研究”(AHSKQ2017D50);安徽省教育厅质量工程教研重点项目“基于大数据的本科高校教学质量监控体系研究”(2017jyxml367)的研究成果

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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