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随着全球一体化的步伐进一步加快，国际间的合作不断密切，对英语实用型人才的需求更加迫切。高职高专院校担负着为社会培养技能型、应用型人才的重任，但从目前的教学工作实际来看，高职高专学生英语基础相对薄弱，学习缺乏主动性、积极性，传统的英语教学不能完全适应高职高专学生学习需求，很多教育工作者都在探索更为有效的教学方法和手段。在实际教学中，笔者发现，将英文电影应用于高职高专学生英语教学，是一种简便可行、且学生接受度高的有效方法，在现有的理论中也可找到坚实的理论基础做依托。一方面，它可以激发学生英语学习的兴趣，提供语