【摘 要】
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本文通过分析中药及中药制药技术专业高职教育现状,分析高职院校中药材采收加工技术课程教学存在的问题,探讨高职院校《中药材采收加工技术》教材建设与特色.该教材建设应体
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本文通过分析中药及中药制药技术专业高职教育现状,分析高职院校中药材采收加工技术课程教学存在的问题,探讨高职院校《中药材采收加工技术》教材建设与特色.该教材建设应体现出校企合作的开发机制,体现出最新的职业教育理念,在采收加工典型工作任务分析的基础上设计教学内容,建立项目导入、任务驱动的教材结构模式.以此而建设的《中药材采收加工技术》教材具有鲜明的高职教育特色,能很好地满足高职教育教学需要.
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