【摘 要】
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“弹性力学”课程是工科专业一门重要的专业基础课,课程较为抽象,公式推导较多,学生普遍感觉难学.结合多年课程教学的经验,探讨了“弹性力学”课程中力矩、内力和方向余弦等
【机 构】
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西北农林科技大学,陕西杨凌,712100
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“弹性力学”课程是工科专业一门重要的专业基础课,课程较为抽象,公式推导较多,学生普遍感觉难学.结合多年课程教学的经验,探讨了“弹性力学”课程中力矩、内力和方向余弦等量的正负号规定,明确说明了极坐标下各坐标轴的正负号规定,这是对教材的有效补充;将相容方程分为应变、应力和应力函数表达式三类并进行了归纳,更便于学生理解;编制了弹性力学平面问题的可视化求解软件,实现对圆筒受均布力、压力隧洞、小孔口问题等十个典型问题的可视化求解,教学效果良好.
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