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基础教育阶段是人一生的“拔节孕穗期”,是价值观的萌发、孕育形成期,价值观的教育显得尤为重要.围绕立德树人的根本任务,以社会主义核心价值观为引领,形成课堂教学、社会实践、多育融合、多渠道融通的实践生态,是引领中小学生树立远大志向,小我融入祖国复兴大业的有效途径.
社会主义核心价值观在学生成长中的实践建议
【摘 要】
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基础教育阶段是人一生的“拔节孕穗期”,是价值观的萌发、孕育形成期,价值观的教育显得尤为重要.围绕立德树人的根本任务,以社会主义核心价值观为引领,形成课堂教学、社会实
【机 构】
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东北师范大学教育学部;浙江省武义县熟溪小学
【出 处】
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中小学班主任
【发表日期】
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2021年7期
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