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高中语文阅读教学是高中语文学习的重要模块,它不但可以使学生基础知识得到积累,鉴赏能力得到提高,还能够使学生的写作水平得到发展。教师在阅读教学过程中要整合多媒体资源、发挥学生主体作用、发挥小组合作探究的优势,使学生语文素养得到提升。
高中语文阅读教学的策略研究
【摘 要】
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高中语文阅读教学是高中语文学习的重要模块,它不但可以使学生基础知识得到积累,鉴赏能力得到提高,还能够使学生的写作水平得到发展。教师在阅读教学过程中要整合多媒体资源
【机 构】
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河北省张家口市崇礼区第一中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年04期
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