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虽然鲁迅不刻意提倡学术，但回过头来看，鲁迅又取得了丰硕的学术成绩，学术活动在他的生命的不同阶段中分别具有不同的意义，那就是：在日本留学期间（1902年-1908年），鲁迅看重的是学术的实用性，他借此以拯救中国；自日本回国到为《新青年》写文章期间（1909年-1918年），鲁迅看重的是学术的无功利性，他借此以打发生命；自教育部欠薪始到去上海前（1920年-1927年）这段时间，鲁迅看重的是学术的职业性，他借此以维持生活。