浅议协同理论在器乐教学中的应用

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协同理论,最初源于对激光现象的研究,是联邦德国著名物理学家赫尔曼·哈肯(Hermann Haak—en)教授创立的一种系统科学理论。他认为激光的产生是由千千万万个小原子布局反转的非平衡条件下,由受激辐射相互协同、组织的结果,从而得出了协同作用的重要概念。协同学虽然是在自然科学的研究中产生的,但它是一门横断科学和边缘科学,它横跨自然科学和社会科学,涉及物理学、化学、
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