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数学游戏作为数学课堂中的一种传授知识的方式,在具备知识性的同时,也具备了一定的趣味性.较其他科目而言,初中数学教学的逻辑思维较强,故学生在学习初中数学的过程中也会出现一定困难,因此,教师在初中数学教学中运用数学游戏的形式,能够激发学生的学习兴趣,并开放学生的思维,存在一定应用价值.
数学游戏在初中数学教学中的应用价值
【摘 要】
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数学游戏作为数学课堂中的一种传授知识的方式,在具备知识性的同时,也具备了一定的趣味性.较其他科目而言,初中数学教学的逻辑思维较强,故学生在学习初中数学的过程中也会出
【机 构】
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山西省文水县北张中学 山西文水 032100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年43期
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