【摘 要】
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教学团队是高职院校师资队伍建设的重要环节,是创造性实施高职教育领域质量工程的关键措施。文章立足现实,剖析了高职院校教学团队建设的意义、存在的问题和基本要求,从目标指向
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教学团队是高职院校师资队伍建设的重要环节,是创造性实施高职教育领域质量工程的关键措施。文章立足现实,剖析了高职院校教学团队建设的意义、存在的问题和基本要求,从目标指向、组建形式、制度环境、运行机制、师资结构等五个方面提出了教学团队建设的策略。
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