农村小学语文朗读教学浅议

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小学语文的课后作业里都有这样的要求:有感情地朗读课文。语文课的主要任务是让学生学习语言,而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而语文教学必须重视朗读。笔者就多年小学语文教学中朗读教学的作用和意义浅释如下。
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