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《管理信息系统》一门系统性、边缘性、综合性和实用性极强的交叉学科，已经成为管理类专业从管理的角度认识和理解信息系统的一门重要课程。本文分析了管理类专业《管理信息系统》课程的教学现状及存在的问题，针对管理类专业特点，探讨课程教学内容、教学方式及教学案例设置，旨在突出《管理信息系统》课程教学的实践性特色，为培养信息管理应用型人才创造有利的环境与条件。