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幼儿教育是我国教育中最基础的组成部分,也是极为重要的一个组成部分,幼儿教育对儿童的发展起到了很大作用,它是儿童最早接受的学校教育。我国幼儿教育行业的改革力度比较大,但是,在幼师学校中,学生对于教育改革的变化不是特别敏感,跟不上改革的步伐。很多幼师学校对课程开发的关注度不够,需加强课程开发的可行性研究。