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成恒阳：他们比我们那时幸福多了台州万祥网球学校网球教研室主任
成恒阳是在体工队里成长起来的。12岁进队，在队里一呆就是6年。“我们那时候就是训练，早上、中午、下午每天三练，一天下来就是六七个小时。而且我们那时候还不注重体能以及训练的趣味性。”成恒阳回忆道。之后，成恒阳迈进了自己一直都很向往的大学，从北京体育大学毕业的他听说在家乡临海办起了网球学校，毫不犹豫地来到了万祥网校。
刚刚起步的万祥网校现有的网球教练都是年轻人，因为认真严谨的工作态度和肯学肯干的精神。成恒阳很快被升为网校的网球教研室主任。他表示：“教他们如何做人，这是我们要做的第一件事。很多学生来的时候都带着一身的坏毛病，平时在家里就跟皇帝似的。在这里，我们可以通过网球教会他们尊重——尊重家长，尊重教练。”
说起网校学生们如今的生活，在体工队长大的成恒阳显露出了羡慕之情。“他们现在的生活和我们那时的生活，简直就是一个天上、一个地下，不管是训练条件、伙食住宿、还是接受的文化教育都比我在体工队时好太多了。我们那时候的训练很闭塞，就是从早练到晚。我们学校现在的教学方法则很丰富，体能教练也配备了，还有一些兼职教练能带来一些不一样的东西。”成恒阳说，“当然，他们和我们的学习网球的目的也不一样。他们的专业性质并不强，主要是以培养兴趣为主。”
王福林：网校是通往专业的另一条路保定超达网球学校学生家长
2003年，王璐瑶来到超达网球学校时还不满9岁。超达网校的校长郭涛到河南洛阳办事时。一个偶然的机会，看到了和小朋友们打球的王璐瑶，认为这个孩子天分不错，就向家长提出，希望把孩子带到超达进行专业的训练。
“我们也不了解网球学校是个什么情况，那就带着孩子过去看看吧。王璐瑶当时说，我只去一个星期就回家。过去一看，超达当时的条件确实也比较简陋，练了几天，广州那边也有人邀请我们过去，我们就又到广州去看了。结果最后让孩子自己决定的时候，是他自己要求回超达的。”王福林认为，如果希望孩子走网球专业道路，比起自己摸索、自己“单干”的培养方式，把孩子送到网球学校去确实是一个很好的选择。“孩子学网球的花费是很大的，我们的条件也不是特别好，学校在这方面也给了我们很多的支持和帮助。”
作为家里唯一的孩子，大老远奔赴超达学球，家长最初也感到很不安。“孩子的爷爷奶奶都是哭着把孩子送走的。”但是学校把孩子照顾得很好。不但球技蒸蒸日上，伙食、日常生活的照料也是无微不至，平时在外奔波参赛，老师们也一路随行，把孩子照顾得很周全。“知道我们王璐瑶去保定超达网校学网球打得不错之后，洛阳有不少家长都希望把孩子送过去学习。”
如今，王璐瑶是超达成绩最优秀的学生。从2004年起，王璐瑶就在全国青少年排位赛10、12、14岁年龄组的多站比赛中获得冠军。在2009年10月的“李宁王子杯”国际青少年网球赛16岁组总决赛。王璐瑶还一举拿下了单打和双打两项冠军。
王越：网校模式有些超前原中国网球学校校长、现任万商网球俱乐部总经理
由美国归来的王越曾想通过网球学校来促进中国网球事业的发展，但如今回头看，中国网球学校并不是一次成功的尝试。“当时办中国网球学校的目的就是希望学生既可以在这里打球。又可以在这里学习。然而结果却是，很多学生球没有打好，书也没有读好。”王越解释道。
王越认为以中国目前的情况看来，网球学校这种模式有些超前了。他指出了中国大部分网球学校发展中遇到的问题：“现在中国家长把孩子送进网球学校的目的还相对单一，很多都是希望孩子走职业化道路。但是如果以职业球员的标准来看，学生的成才率是很低的。一些因素又使得中国的网球学校里教练员水平不足，这就使得网校的成才率更低了。”面对这样的困境，王越表示现有的网球学校在起步时对学生就应该有多重设计。“除了培养职业网球人才之外，培养其他网球从业人员也应成为学校的目标，比如教练员、裁判、赛事策划。这样才能增加网球学校学生的出路，同时为中国网球的发展打好基础。”
中国现有的网球学校，绝大多数都是由私人出资建设创办的，王越认为这样的运作方式并非最高效的。“中国的网球学校在五年，甚至更长的时间之内是很难盈利的。另外，网球学校固定资产方面的投入是巨大的。”王越表示如何扩大网球人口是现阶段推动中国网球发展的重要任务。“办网球学校，不如让网球进学校。应该通过俱乐部、培训班、网球学校、在学校开设网球课等多种多样的方式让更多的学生接触网球。”王越总结道。
何方标：网球上去了，文化课不能落下台州万祥网球学校学生家长
在读高中的问题上，何方标为女儿操了不少心。何方标的女儿何锦华小时候学习成绩一直很好，但自从初中练习田径之后。学习方面就静不下心了。结果何锦华中考的成绩不佳，所录取的学校并不理想，何方标见女儿这么喜欢体育，身体条件也不错，就寻思着为女儿找另一条路。
何方标和何锦华最后达到一致，选择了网球这项运动。“她认识的几个哥哥姐姐都从网球学校毕业了，现在的发展也挺好的。我本身也喜欢体育，觉得网球是一项高雅的运动，而且趣味性很强。”何方标解释说。为女儿挑选网球学校的过程中，何方标显得很慎重，他到北京和湖州走访了几家网球学校，但那些学校的文化教育都无法令何方标满意。绕了一大圈，何方标最终选择了家乡的万祥网球学校。“临海六中作为省重点中学，教学资源很好，女儿进入万祥网校之后能够在那里学习文化课，另外还能把她留在身边，我还是比较放心的。”
到2009年岁末，何锦华进入万祥网球学校已有4个多月。何方标说女儿如今对网球的兴趣很浓，进步也很快，甚至连续几个周末都不愿意回家，就想在学校练球，但何锦华对学习文化课的兴趣依然不大，这是让何方标最操心的一点。“从女儿发展的角度来说，我当初把她送进网球学校主要出于两方面考虑，一是希望通过学习网球能够对她上大学或者今后的发展有所帮助，二是希望她能够身心健康地成长。”经过在万祥网球一段时间的学习生活，何锦华身上发生了让父亲欣喜的变化。“短短几个月的时间，我感觉她明显长大了。懂事了。她知道我们父母为了让她上网球学校。花了不少钱，回来的时候也会替我们算账，看看我们会不会太辛苦。”何方标笑着说。
成恒阳是在体工队里成长起来的。12岁进队，在队里一呆就是6年。“我们那时候就是训练，早上、中午、下午每天三练，一天下来就是六七个小时。而且我们那时候还不注重体能以及训练的趣味性。”成恒阳回忆道。之后，成恒阳迈进了自己一直都很向往的大学，从北京体育大学毕业的他听说在家乡临海办起了网球学校，毫不犹豫地来到了万祥网校。
刚刚起步的万祥网校现有的网球教练都是年轻人，因为认真严谨的工作态度和肯学肯干的精神。成恒阳很快被升为网校的网球教研室主任。他表示：“教他们如何做人，这是我们要做的第一件事。很多学生来的时候都带着一身的坏毛病，平时在家里就跟皇帝似的。在这里，我们可以通过网球教会他们尊重——尊重家长，尊重教练。”
说起网校学生们如今的生活，在体工队长大的成恒阳显露出了羡慕之情。“他们现在的生活和我们那时的生活，简直就是一个天上、一个地下，不管是训练条件、伙食住宿、还是接受的文化教育都比我在体工队时好太多了。我们那时候的训练很闭塞，就是从早练到晚。我们学校现在的教学方法则很丰富，体能教练也配备了，还有一些兼职教练能带来一些不一样的东西。”成恒阳说，“当然，他们和我们的学习网球的目的也不一样。他们的专业性质并不强，主要是以培养兴趣为主。”
王福林：网校是通往专业的另一条路保定超达网球学校学生家长
2003年，王璐瑶来到超达网球学校时还不满9岁。超达网校的校长郭涛到河南洛阳办事时。一个偶然的机会，看到了和小朋友们打球的王璐瑶，认为这个孩子天分不错，就向家长提出，希望把孩子带到超达进行专业的训练。
“我们也不了解网球学校是个什么情况，那就带着孩子过去看看吧。王璐瑶当时说，我只去一个星期就回家。过去一看，超达当时的条件确实也比较简陋，练了几天，广州那边也有人邀请我们过去，我们就又到广州去看了。结果最后让孩子自己决定的时候，是他自己要求回超达的。”王福林认为，如果希望孩子走网球专业道路，比起自己摸索、自己“单干”的培养方式，把孩子送到网球学校去确实是一个很好的选择。“孩子学网球的花费是很大的，我们的条件也不是特别好，学校在这方面也给了我们很多的支持和帮助。”
作为家里唯一的孩子，大老远奔赴超达学球，家长最初也感到很不安。“孩子的爷爷奶奶都是哭着把孩子送走的。”但是学校把孩子照顾得很好。不但球技蒸蒸日上，伙食、日常生活的照料也是无微不至，平时在外奔波参赛，老师们也一路随行，把孩子照顾得很周全。“知道我们王璐瑶去保定超达网校学网球打得不错之后，洛阳有不少家长都希望把孩子送过去学习。”
如今，王璐瑶是超达成绩最优秀的学生。从2004年起，王璐瑶就在全国青少年排位赛10、12、14岁年龄组的多站比赛中获得冠军。在2009年10月的“李宁王子杯”国际青少年网球赛16岁组总决赛。王璐瑶还一举拿下了单打和双打两项冠军。
王越：网校模式有些超前原中国网球学校校长、现任万商网球俱乐部总经理
由美国归来的王越曾想通过网球学校来促进中国网球事业的发展，但如今回头看，中国网球学校并不是一次成功的尝试。“当时办中国网球学校的目的就是希望学生既可以在这里打球。又可以在这里学习。然而结果却是，很多学生球没有打好，书也没有读好。”王越解释道。
王越认为以中国目前的情况看来，网球学校这种模式有些超前了。他指出了中国大部分网球学校发展中遇到的问题：“现在中国家长把孩子送进网球学校的目的还相对单一，很多都是希望孩子走职业化道路。但是如果以职业球员的标准来看，学生的成才率是很低的。一些因素又使得中国的网球学校里教练员水平不足，这就使得网校的成才率更低了。”面对这样的困境，王越表示现有的网球学校在起步时对学生就应该有多重设计。“除了培养职业网球人才之外，培养其他网球从业人员也应成为学校的目标，比如教练员、裁判、赛事策划。这样才能增加网球学校学生的出路，同时为中国网球的发展打好基础。”
中国现有的网球学校，绝大多数都是由私人出资建设创办的，王越认为这样的运作方式并非最高效的。“中国的网球学校在五年，甚至更长的时间之内是很难盈利的。另外，网球学校固定资产方面的投入是巨大的。”王越表示如何扩大网球人口是现阶段推动中国网球发展的重要任务。“办网球学校，不如让网球进学校。应该通过俱乐部、培训班、网球学校、在学校开设网球课等多种多样的方式让更多的学生接触网球。”王越总结道。
何方标：网球上去了，文化课不能落下台州万祥网球学校学生家长
在读高中的问题上，何方标为女儿操了不少心。何方标的女儿何锦华小时候学习成绩一直很好，但自从初中练习田径之后。学习方面就静不下心了。结果何锦华中考的成绩不佳，所录取的学校并不理想，何方标见女儿这么喜欢体育，身体条件也不错，就寻思着为女儿找另一条路。
何方标和何锦华最后达到一致，选择了网球这项运动。“她认识的几个哥哥姐姐都从网球学校毕业了，现在的发展也挺好的。我本身也喜欢体育，觉得网球是一项高雅的运动，而且趣味性很强。”何方标解释说。为女儿挑选网球学校的过程中，何方标显得很慎重，他到北京和湖州走访了几家网球学校，但那些学校的文化教育都无法令何方标满意。绕了一大圈，何方标最终选择了家乡的万祥网球学校。“临海六中作为省重点中学，教学资源很好，女儿进入万祥网校之后能够在那里学习文化课，另外还能把她留在身边，我还是比较放心的。”
到2009年岁末，何锦华进入万祥网球学校已有4个多月。何方标说女儿如今对网球的兴趣很浓，进步也很快，甚至连续几个周末都不愿意回家，就想在学校练球，但何锦华对学习文化课的兴趣依然不大，这是让何方标最操心的一点。“从女儿发展的角度来说，我当初把她送进网球学校主要出于两方面考虑，一是希望通过学习网球能够对她上大学或者今后的发展有所帮助，二是希望她能够身心健康地成长。”经过在万祥网球一段时间的学习生活，何锦华身上发生了让父亲欣喜的变化。“短短几个月的时间，我感觉她明显长大了。懂事了。她知道我们父母为了让她上网球学校。花了不少钱，回来的时候也会替我们算账，看看我们会不会太辛苦。”何方标笑着说。