在高中化学教学过程中，教师应结合教学内容，将三维目标进行有机整合，科学合理地进行教学设计与安排教学结构，从而提高化学教学效果，新课程提出了教学的三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，面对这一要求，教师如何在高中化学中开展有效教学，这是高中化学教师不得不思考的课题，笔者对此进行了一系列的探讨，认为教师在教学中应结合教学内容，将这三维目标进行有机整合，科学合理地进行教学设计安排教学结构，从而提高化学教学效果。