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微课是在教育信息技术化背景下为实现教学最优化的现代教学模式之一,以其自身独具的微短性、高效性、直观性等特点应运而生。本文将系统概述微课的发展背景,并结合自身实践介绍微课程在初中英语课堂教学中的有效应用,最后提出个人对微课教学应用的反思,旨在今后的教学中能更好地发挥微课的积极作用。
基于微课理论的初中英语课堂教学初探
【摘 要】
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微课是在教育信息技术化背景下为实现教学最优化的现代教学模式之一,以其自身独具的微短性、高效性、直观性等特点应运而生。本文将系统概述微课的发展背景,并结合自身实践介
【机 构】
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邵武市莲塘中学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2015年07期
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