【摘 要】
:
学生从小就接触数学,学习数学可以提高学生的逻辑思维能力,培养学生全面思考问题的能力.初中数学的学习更是承上启下的重要阶段,而课堂的提问环节是学习数学的灵魂.教师一定
论文部分内容阅读
学生从小就接触数学,学习数学可以提高学生的逻辑思维能力,培养学生全面思考问题的能力.初中数学的学习更是承上启下的重要阶段,而课堂的提问环节是学习数学的灵魂.教师一定要更加重视教学过程中的提问环节,避免提问内容死板,不够新颖,套路单一.数学教师要重视课堂中问题设置,难度要适宜,内容要新颖奇特,这样才能够激发学生对数学的热情,切实提高学生的综合素养.
其他文献
“先学后教”理论下的初中英语高效课堂的构建要进行多种形式的先学引导,构建团队学习模式,交流展示提升学习价值,进而打造活力四射、高效高品质的初中英语课堂.初中英语课堂
物理学科素养涵盖学生在物理学科的学习和实践活动过程中达成的一种具有物理学科特征的综合性的基础知识、基本技能和基本品质.也就是说,教师在物理课堂教学过程中应该竭尽全
初中物理是一项以研究生活现象,分析生活知识为主要内容的一项教学科目.初中物理教学过程中,如果教师能够引导学生结合生活认知展开物理知识的探索构建,那么不仅会提升学生学
随着多媒体技术在初中课堂教学中的广泛应用,板书教学渐渐被教师们所忽略.笔者在开展初中生物教学时发现,完全依赖课件的课堂教学根本无法达到预期的教学效果.
随着时代的发展,对高端人才的需求越来越高.教育是培养人的最基本的途径,是振兴国家的基石.所以,我们的教育提出了新的教学目标:培养具有综合能力的新时代青年.具体来说,要培
杨慎《词品》中评到:“宋人中填词,易安亦称冠绝,使在衣冠,当与秦七、黄九争,不独争雄于闺阁也……《声声慢》一词,最为婉妙.”历代品评李清照这首《声声慢·寻寻觅觅》的佳
经多项研究表明,近年来,我国中学生体质状况明显下降,导致这种原因出现的最关键原因是因为学业的不断加重,导致学生们缺乏运动.由于缺乏长期的训练,导致中学生体重明显增加,
美国著名的教育家布鲁巴克曾经说过,最为精湛的教学艺术,当属学生自主地提出问题.众所周知,任何发明、创造都是从发现问题开始的.在新课改下,问题教学法受到广大教师的青睐,
在当前的教育背景下,体育在中职课程体系中的重要性不断提高,这就需要教师不断对教学方式进行优化和更新,以此来促进教学质量的提升.正是在这样的背景下,信息技术在教学中的
英语对于高中生的重要性是不言而喻的,不仅在于英语是高中生的一门主要学科,更重要的在于该学科是促进学生掌握英语基础、掌握语言词汇、提升学生语言能力的语言学科.但由于