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马老师:
您好!得知您子女已经成年,才想到和您说说我的心里话。我有两个孩子,一儿一女,现在都成人了,都工作了。两个孩子虽然品行都不错,身体也好,但是,就是事业发展不理想,目前都从事很一般的工作,看不出有什么大的前途。只要想起这一点,我心里就很是失落,有点抑郁。我也出自一个普通家庭,但是经过几十年的努力,终归在自己的事业上有了点成就,有了点名气。对孩子们,我很注意教育培养,想方设法让他们去好学校,子女对学习对工作,也算是努力的。但是总是欠缺一些拼搏精神,发展也不如我。用旁人奚落我的话说,他们干的就是初中生也能干的工作,简直对不起他们的大学文凭。
我并非指望子女成龙成凤。但是,我总盼着长江后浪推前浪,一代更比一代强。可是,我家孩子不如我这个老子。我也劝自己学会面对现实,可是就是想不开。
您的读者 刘建峰
刘建峰先生:
您好!这确实是让不少父母困惑的问题。
我们都是那个“绝大多数”
首先是因为人才发展的概率规律。
心理学告诉我们,人成才的过程是智力因素与非智力因素相互作用,并以非智力因素起主导作用的过程。这两个因素相互作用的最终结果,是服从常态分布概率规律的,就是说必然绝大多数是一般情况。凡是影响因素很多的现象都服从常态分布,因为这些因素一齐出现和一齐不出现的机会都很少,有些出现有些不出现的机会较多。所以,属于中间状况的占大多数。
有人说,按照某种方案可以成批地制造神童,那不过是现代神话。有人说,只要各种条件具备,每个人都可以成长为天才,那只是理论假设。现代神话很迷人,理论假设很诱人,可都当不得真。能当真的是:大海之中有百鱼,不能都成龙,大林之中有百鸟,不能都成凤。绝大多数孩子都是平凡的孩子,绝大多数的人都是平凡的人。比如我,比如您,比如我们的孩子。
也许您有点不高兴。但是,尽管您有成就有名气,说到底,我们都属于那个“绝大多数”,我们都是平凡的人,您说是吗?
一代难比一代强
再有是因为事物发展的趋中规律。
所谓趋中律,就是从宏观角度说,事物的发展像波浪一样,围绕一个中值上下浮动。比如人类的身高,就遵从趋中律。我们都说孩子一代比一代高,或者说,哪个民族的身高多少年来增长了多少。如果站在更宏观的历史角度看,人类的身高不可能一代更比一代高,升高到了波峰,还会回落到波谷,然后再上升,曲折发展。这就是自然法则。
人生发展的高度也遵从趋中律。就一个家族说,有时候可能是一代更比一代强,但是,也有一代不如一代的时候。从历史上看,古今中外多少名人的后代成了平民?这样看来,我们这一代有成就有名气,可能正是家族的发展高峰,按照趋中律法则,高峰之后就该有回落,甚至会落到低谷。这,和名人的后代成平民的道理一样,我们的孩子不如老子,也就在所难免了。为什么会这样?因为不论是一个家族还是整个人类,无限的高度发展,是不可思议的,也必须受制于自然法则。
善待平凡的人生
您说重视孩子的教育,孩子也是努力的,为什么还这样?说透了您别不高兴。一来,教育不是万能的。人的发展离不开教育,没有教育就没有发展,但是,教育不是捏泥人,想捏什么样就什么样。二来,努力不一定就成功。人要成功必须要努力,没有努力就没有成功,但是,努力不是吹气球,想吹多大就吹多大。人的能力就是有差别,人的脑子就是天生不一样,此外还有很多我们难以控制的因素。
那我们该怎么办?
首先,我们应该善待子女的平凡人生。天上只有一个太阳,地上只有一座珠峰。子女成不了太阳,就当一个小星;子女成不了珠峰,就当一座小山。群星虽没有太阳耀眼,同样熠熠生辉;群山虽没有珠峰高大,同样勃勃向上。不论是我们自己,还是我们的子女,只要努力生活了,就是大写的人。况且,孩子们未来的发展还有很多变数,还有很多希望。
其次,我们应该让子女自己承当人生。规律都是不以人的意志为转移的。既然按照概率规律,绝大多数是平常人,既然按照“趋中规律”,谁家也不能总是一代更比一代强,我们又何必和规律较劲?子女怎样发展,有怎样的人生,就让子女自己去承当吧。只要他们认真生活了,就没有虚度人生,就该给子女们的人生加油。
最后我想说,您千万别以为我站着说话不腰疼。我的子女们发展也都很一般,都很平常。说实话,我也有过失落。但是,想通了上面这些,心结就慢慢解开了。谢谢您今天和我的交流,让我更想得开了。相信您也会想得开了。想得开了,就放得下了。我们放手子女的人生,也许是对子女最大的尊重最大的爱。子女们心里会感谢我们的。您说呢?
心理咨询师 马志国
(作者系应用心理学研究员,知名心理咨询师)
(责编:孙展)
您好!得知您子女已经成年,才想到和您说说我的心里话。我有两个孩子,一儿一女,现在都成人了,都工作了。两个孩子虽然品行都不错,身体也好,但是,就是事业发展不理想,目前都从事很一般的工作,看不出有什么大的前途。只要想起这一点,我心里就很是失落,有点抑郁。我也出自一个普通家庭,但是经过几十年的努力,终归在自己的事业上有了点成就,有了点名气。对孩子们,我很注意教育培养,想方设法让他们去好学校,子女对学习对工作,也算是努力的。但是总是欠缺一些拼搏精神,发展也不如我。用旁人奚落我的话说,他们干的就是初中生也能干的工作,简直对不起他们的大学文凭。
我并非指望子女成龙成凤。但是,我总盼着长江后浪推前浪,一代更比一代强。可是,我家孩子不如我这个老子。我也劝自己学会面对现实,可是就是想不开。
您的读者 刘建峰
刘建峰先生:
您好!这确实是让不少父母困惑的问题。
我们都是那个“绝大多数”
首先是因为人才发展的概率规律。
心理学告诉我们,人成才的过程是智力因素与非智力因素相互作用,并以非智力因素起主导作用的过程。这两个因素相互作用的最终结果,是服从常态分布概率规律的,就是说必然绝大多数是一般情况。凡是影响因素很多的现象都服从常态分布,因为这些因素一齐出现和一齐不出现的机会都很少,有些出现有些不出现的机会较多。所以,属于中间状况的占大多数。
有人说,按照某种方案可以成批地制造神童,那不过是现代神话。有人说,只要各种条件具备,每个人都可以成长为天才,那只是理论假设。现代神话很迷人,理论假设很诱人,可都当不得真。能当真的是:大海之中有百鱼,不能都成龙,大林之中有百鸟,不能都成凤。绝大多数孩子都是平凡的孩子,绝大多数的人都是平凡的人。比如我,比如您,比如我们的孩子。
也许您有点不高兴。但是,尽管您有成就有名气,说到底,我们都属于那个“绝大多数”,我们都是平凡的人,您说是吗?
一代难比一代强
再有是因为事物发展的趋中规律。
所谓趋中律,就是从宏观角度说,事物的发展像波浪一样,围绕一个中值上下浮动。比如人类的身高,就遵从趋中律。我们都说孩子一代比一代高,或者说,哪个民族的身高多少年来增长了多少。如果站在更宏观的历史角度看,人类的身高不可能一代更比一代高,升高到了波峰,还会回落到波谷,然后再上升,曲折发展。这就是自然法则。
人生发展的高度也遵从趋中律。就一个家族说,有时候可能是一代更比一代强,但是,也有一代不如一代的时候。从历史上看,古今中外多少名人的后代成了平民?这样看来,我们这一代有成就有名气,可能正是家族的发展高峰,按照趋中律法则,高峰之后就该有回落,甚至会落到低谷。这,和名人的后代成平民的道理一样,我们的孩子不如老子,也就在所难免了。为什么会这样?因为不论是一个家族还是整个人类,无限的高度发展,是不可思议的,也必须受制于自然法则。
善待平凡的人生
您说重视孩子的教育,孩子也是努力的,为什么还这样?说透了您别不高兴。一来,教育不是万能的。人的发展离不开教育,没有教育就没有发展,但是,教育不是捏泥人,想捏什么样就什么样。二来,努力不一定就成功。人要成功必须要努力,没有努力就没有成功,但是,努力不是吹气球,想吹多大就吹多大。人的能力就是有差别,人的脑子就是天生不一样,此外还有很多我们难以控制的因素。
那我们该怎么办?
首先,我们应该善待子女的平凡人生。天上只有一个太阳,地上只有一座珠峰。子女成不了太阳,就当一个小星;子女成不了珠峰,就当一座小山。群星虽没有太阳耀眼,同样熠熠生辉;群山虽没有珠峰高大,同样勃勃向上。不论是我们自己,还是我们的子女,只要努力生活了,就是大写的人。况且,孩子们未来的发展还有很多变数,还有很多希望。
其次,我们应该让子女自己承当人生。规律都是不以人的意志为转移的。既然按照概率规律,绝大多数是平常人,既然按照“趋中规律”,谁家也不能总是一代更比一代强,我们又何必和规律较劲?子女怎样发展,有怎样的人生,就让子女自己去承当吧。只要他们认真生活了,就没有虚度人生,就该给子女们的人生加油。
最后我想说,您千万别以为我站着说话不腰疼。我的子女们发展也都很一般,都很平常。说实话,我也有过失落。但是,想通了上面这些,心结就慢慢解开了。谢谢您今天和我的交流,让我更想得开了。相信您也会想得开了。想得开了,就放得下了。我们放手子女的人生,也许是对子女最大的尊重最大的爱。子女们心里会感谢我们的。您说呢?
心理咨询师 马志国
(作者系应用心理学研究员,知名心理咨询师)
(责编:孙展)