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先简要说明MUVE（多用户虚拟环境）的概念及特征,阐述其与科学探究式学习结合的可能性,然后以美国哈佛大学教育学院开发的River City MUVE为例,具体说明利用MUVE支持科学探究式学习的可行性.
用MUVE支持科学探究式学习——以River City为例
【摘 要】
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先简要说明MUVE（多用户虚拟环境）的概念及特征,阐述其与科学探究式学习结合的可能性,然后以美国哈佛大学教育学院开发的River City MUVE为例,具体说明利用MUVE支持科学探究式学
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2010年27期
【基金项目】
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全国教育科学十一五规划重点课题项目“电子环境下学习行为研究”(项目编号:DCA090319);江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“WEB环境下参与式教学研究”(项目编号:09SJB880038)阶段研究成果之一
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