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案例教学法是提高法科大学生素质能力的重要途径之一。它与传统的教学方式不同，具有案例的典型性，法律专业知识具体化和案例教学的可操作性及生动性等特征；案例教学法模式有：课堂案例讨论模式、观摩审判的模式、模拟审模式及辩论式的这案例教学模式等；进行案例应注意收集经典案例，充分配置利用电教先进仪器，加强同司法实践部门的合作，对教学班实行大小班制。