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管理学是一门实践性很强的学科,在管理学的教学中案例教学法是公认的一种非常重要的方法。但是在实践教学中,这种方法却没有收到预期的教学效果。本文从案例的选择、教学资源、教师本身和学生四个方面对其进行了详细的分析,同时也为其走出困境提出了四中建议。
管理学案例教学法思考
【摘 要】
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管理学是一门实践性很强的学科,在管理学的教学中案例教学法是公认的一种非常重要的方法。但是在实践教学中,这种方法却没有收到预期的教学效果。本文从案例的选择、教学资源
【机 构】
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郑州电子信息职业技术学院
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2016年9X期
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