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在新课改的影响下,对于初中历史教学来说,教师必须要改变传统的教学方式,提升学生的学习兴趣,以此来促进自身教学效率的提升。情景创设的教学方式则是一种有效的教学措施,能够让学生在特定的情境中学习历史知识,促进学生学习效率的提升。本文主要是对初中历史教学中情景创设进行了研究,并且提出了相关的建议。
做好初中历史课堂教学中情境创设的措施分析
【摘 要】
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在新课改的影响下,对于初中历史教学来说,教师必须要改变传统的教学方式,提升学生的学习兴趣,以此来促进自身教学效率的提升。情景创设的教学方式则是一种有效的教学措施,能
【机 构】
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贵州省湄潭县黄家坝中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年3期
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