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距离高考只剩下两天，高三学生小晖（化名）来到了心理辅导室。一个看上去高大阳光的男孩，学习努力上进，成绩也非常优异。面对马上到来的高考，小晖心里有一种说不出的失落感，既希望高考快点结束，又很担心自己考不好怎么办。他告诉我：“一直以来，我像是迷失在高考的旋涡中，不知去向。”
高中生生涯辅导如何做？——一例高考前心理“急救”个案辅导
【摘 要】
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距离高考只剩下两天，高三学生小晖（化名）来到了心理辅导室。一个看上去高大阳光的男孩，学习努力上进，成绩也非常优异。面对马上到来的高考，小晖心里有一种说不出的失落感，既希望高考快点结束，又很担心自己考不好怎么办。他告诉我：“一直以来，我像是迷失在高考的旋涡中，不知去向。”
【机 构】
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中山市华侨中学
【出 处】
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心理与健康
【发表日期】
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2022年05期
【基金项目】
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广东省教育科研“十三五”规划2020年度项目“基于生涯适应力模型的高中生涯课程的构建、开发与实践”（课题批准号：2020YQJK231）研究成果；
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