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由于城市化进程的不断推进,各类社会资源不断加速向城区聚集,使农村高中的办学环境日益恶化.农村高中如何探寻一条既能提升教育品质又能彰显办学特色的"内生式"发展之道,是摆在所有农村高中校长面前的难题.本文从文化浸润、机制变革、课程融合、特色打造四大维度具体阐述我校对"内生式"发展道路的实践探索.
以文化人,立德树人——农村高中"内生式"发展刍议
【摘 要】
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由于城市化进程的不断推进,各类社会资源不断加速向城区聚集,使农村高中的办学环境日益恶化.农村高中如何探寻一条既能提升教育品质又能彰显办学特色的"内生式"发展之道,是摆
【机 构】
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杭州市临安区昌化中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年28期
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