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面对当前令人堪忧的理论与德育教育现状,不仅要加强显性的理论和德育教育.张扬理论的知性魅力,也须关注人文环境等隐性教育手段的重要性.本文就人文环境在大学生思想教育中所具有的作用,功能等作一些分析.
校园人文环境的隐性教育作用
【摘 要】
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面对当前令人堪忧的理论与德育教育现状,不仅要加强显性的理论和德育教育.张扬理论的知性魅力,也须关注人文环境等隐性教育手段的重要性.本文就人文环境在大学生思想教育中所
【机 构】
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合肥工业大学
【出 处】
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安徽电力职工大学学报
【发表日期】
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2001年4期
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