多媒体技术在听觉康复训练中的应用

来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgz204
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,听觉康复训练的手段主要有两种,一种是以实物教具为主的传统康复手段,是康复师借助图卡、字卡、积木板等工具通过讲述、展示进行的训练。另一种则是以多媒体技术为主的现代化康复手段,主要是利用计算机结合动画、音频、文字、图像等形式进行的训练。多媒体技术的应用构建了听觉康复的新模式,能够让听障者主动地、创造性地学习。
其他文献
与单一型障碍儿童相比,多重障碍儿童的康复干预难度更大。通过音乐或儿歌的熏陶、游戏互动、适时奖励等措施,能很好地激发儿童参与干预的兴趣,取得良好的干预效果。
鹅球虫病是鹅易发的疫病之一.因鹅喜食水草,极易感染此病.1流行病学本病是由多种球虫寄生于小肠或肾脏引起的,每年4~9月份,温暖多雨季节是鹅球虫病的多发季节.
长久以来,特殊儿童尤其是残疾儿童的性问题一直被忽视、被拒绝承认,但性的问题是人一生中不可回避的问题,是贯穿出生到成熟、再到死亡的整个人生过程的问题,性与人格、人性、
为使聋生扎实地掌握初中几何基本知识,培养抽象思维和空间想象能力,我们在初中年级实验借助‘‘几何画板”软件进行几何知识教学,开设了校本课程——多媒体技术带你动感体验几何