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本文以国际首饰艺术家IRIS EICHENBERG的课程学习为载体,讲述该首饰艺术家上课的方式和艺术思维,以及作者对IRIS的教学模式的思考和对我国首饰设计课程教学方法的建议。
开阔学生的思维模式——谈对IRIS EICHENBERG的教学方法的思考与启示
【摘 要】
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本文以国际首饰艺术家IRIS EICHENBERG的课程学习为载体,讲述该首饰艺术家上课的方式和艺术思维,以及作者对IRIS的教学模式的思考和对我国首饰设计课程教学方法的建议。
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2014年8期
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