【摘 要】
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职业生涯规划书体现着个人对未来职业发展的心理预期,引导学生撰写职业生涯规划书,关系到学生职业发展的成败。[1]在写作教学的过程中,把萨柏的职业生涯发展阶段理论与语文课
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职业生涯规划书体现着个人对未来职业发展的心理预期,引导学生撰写职业生涯规划书,关系到学生职业发展的成败。[1]在写作教学的过程中,把萨柏的职业生涯发展阶段理论与语文课程写作梯度的学理分析结合起来,帮助学生分阶段梳理职业发展中的关键脉络,早做准备,为职业发展的成功打下良好的基础。[2]
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