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本文通过一节高三讲评课的教学实录和反思,探讨新课改理念下如何调动学生在课堂上学习的积极性,发散思维,让学生成为课堂上真正的主人.
让学生做课堂的主人——一堂高三数学试卷讲评课的教学实录和反思
【摘 要】
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本文通过一节高三讲评课的教学实录和反思,探讨新课改理念下如何调动学生在课堂上学习的积极性,发散思维,让学生成为课堂上真正的主人.
【机 构】
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山西师范大学实验中学
【出 处】
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山西师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年S1期
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