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向原甘肃省卫生学校2012级助产专业和其他专业使用该教材的部分学生发放调查问卷,对第二版《遗传与优生学基础》教材（供助产专业使用）的结构、内容和学习效果做调查分析。通过调查分析发现,本教材对我校助产专业比较适用,但在教材结构和教材内容上需要做进一步调整。本教材对护理、英护和检验专业基本不适用,还需编写其他更加适合的教材。