【摘 要】
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在融媒体时代,直播型现场报道有两个突出特点:一是传播的渠道更加丰富,二是受众的主体性得到彰显。目前,出镜记者与现场报道课程教学主要存在三个问题,分别是:缺乏权威性的教
【基金项目】
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河南省社科联、河南省经团联2018年度调研课题(SKL-2018-2866)
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在融媒体时代,直播型现场报道有两个突出特点:一是传播的渠道更加丰富,二是受众的主体性得到彰显。目前,出镜记者与现场报道课程教学主要存在三个问题,分别是:缺乏权威性的教材,没有形成科学的教学方法,客观条件达不到要求。改革出镜记者与现场报道课程教学可以从四个方面着手:一是对教学活动进行反思,二是解决设备方面的问题,三是优化实践教学流程,四是改革学业评价方式。
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