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把脉农村义务教育发展现状，全面提高农村义务教育质量，不断缩小城乡义务教育差距，确保农村儿童机会均等地接受高质量的教育，是推进教育公平，实现社会公正的有力措施。以罗霄山片区s民族小学为例，从教育公平的视角，对农村地区义务教育质量保障问题进行调查，并据此提出完善农村义务教育质量保障的相关建议。
教育公平视域下农村义务教育质量保障问题研究——基于罗霄山片区S民族小学的调查
【摘 要】
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把脉农村义务教育发展现状，全面提高农村义务教育质量，不断缩小城乡义务教育差距，确保农村儿童机会均等地接受高质量的教育，是推进教育公平，实现社会公正的有力措施。以罗霄山片区
【机 构】
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南昌师范学院教育系
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2018年9期
【基金项目】
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江西省社会科学规划青年项目“罗霄山片区农村义务教育质量问题研究”(编号:16JY34)
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