高职院校思政课实践教学独立评价体系的几点思考

来源 :鄂州大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:niujd
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构建一个系统的、科学合理的、操作性强的、突出高职院校特色的思想政治理论课实践教学评价体系是进一步规范高职院校思政课实践教学的重要前提和保障。为保证思想政治理论课实践教学的评价既符合学科特点,又具有很强的操作性,应该遵循方向性、系统性、全面性和可操作性等原则,体现现代评价理念、评价主体、评价内容、评价标准等基本内涵。
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