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高校教师在实现大学的三大职能中起着至关重要的作用。本文首先分析了高校教师传统角色的局限性,然后着重阐述了现代教育技术条件下高校教师角色定位的必要性和可能性,最后提出了现代教育技术条件下高校教师角色重塑的策略。
基于现代技术的高校教师角色重塑分析
【摘 要】
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高校教师在实现大学的三大职能中起着至关重要的作用。本文首先分析了高校教师传统角色的局限性,然后着重阐述了现代教育技术条件下高校教师角色定位的必要性和可能性,最后提
【机 构】
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山东建筑大学,山东建筑大学山东济南250013,山东济南250013
【出 处】
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山东青年政治学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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